Pengaruh model pembelajaran inkuiri Terbimbing terhadap hasil belajar, miskonsepsi, fisika, dan respon siswa terhadap fisika di sma negeri 1 kota Bengkulu

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Ilmiah Melalui Problem Based Learning Model Dengan Pendekatan Saintifik Berbantu Media Animasi Pada Konsep Suhu dan Kalor di Kelas X IPA 6 SMAN 2 […]

Penerapan model Discovery Learning untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar serta keterampilan proses sains siswa pada materi suhu dan kalor di kelS X MIA4 SMA N 2 Arga Makmur

Penerapan model discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa pada konsep gerak harmonis di kelas Xipa.4 SMAN 9 kota bengkulu

Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Aktivitas,  Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X IPA. 3 di SMA Negeri 3 Bengkulu Tengah

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif dan Minat Belajar Siswa yang Diajarkan Menggunakan Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Direct Instruction di SMP negeri 08 Kota Bengkulu

Penerapan model discovery learning berbantukan multimedia untuk meningkatkan motivasi aktivitas dan hasil belajar siswa kelas x MIPA 1 SMAN 1 Seluma pada konsep suhu dan kalor

Perbedaan Hasil Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat Belajar Fisika Dengan Metode Problem Solving Berbasis Laboratorium Rill dan Virtual di SMA 6 Bengkulu

Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Di Kelas VIII.1 SMPN 4 Kota Bengkulu

Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar, Keterampilan Proses Sains,  dan Hasil Belajar Kelas VIII.2 SMPN 01 Kota Bengkulu