Seminar Hasil Anita setya rahayu
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based Learning) dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan aktivitas belajar, hasil belajar fisika dan motivasi belajar siswa SMAN 01 Mukomuko
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based Learning) dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan aktivitas belajar, hasil belajar fisika dan motivasi belajar siswa SMAN 01 Mukomuko
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) berbantu Multimedia untuk meningkatkan aktivitas belajar, hasil belajar fdan minat belajar fisika siswa SMAN 1 lebong sakti.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar, Keterampilan Proses Sains, dan Aktivitas Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Diskoveri Terbimbing (Guided Discovery) di Kelas X TKJ-2 SMKN 3 Seluma
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII.2 PADA MATERI CAHAYA DI SMPN 03 KOTA BENGKULU
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan menggunakan media ular tangga fisika terhadap minat, motivasi dan hasil Belajar siswa SMPN 10 kota Bengkulu
Rancang bangun alat kontrol peralatan elektronik berbasis arduino kendali android sebagai media pembelajaran eksperimen fisika
Penerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan aktivitas, hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa kelas x ipa.3 di sma negeri 3 bengkulu tengah
Pengaruh minat dan motivasi pada model pembelajaran diskoveri berbantuan media animasi terhadap hasil belajar fisika di SMA Negeri 4 kota bengkulu
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII.2 PADA MATERI CAHAYA DI SMPN 03 KOTA BENGKULU

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Bengkulu merupakan tempat yang ideal bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi dalam penguasaan ilmu fisika dan keterampilan mengajar.