Perbedaan Hasil Belajar Kognitif dan Minat Belajar Siswa Fisika yang Diajarkan Menggunakan Menggunakan Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Direct Instruction di SMP Negeri 08 Kota Bengkulu

Penerapan model problem based learning dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan hasil belajar dan kemanpuan pemecahan masalah siswa di kelas VIII.8 SMPN 1 Kota Bengkulu

Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah, Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Konsep

Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah, Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Konsep Usaha dan Energi di Kelas X MIPA3 SMAN 10 Kota Bengkulu

Upaya meningkatkan aktivitas, hasil dan motivasi belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran penemuan (discovery learning model) dengan pendekatan saintifik berbantu media animasi di SMAN 4 Kota Bengkulu

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis, Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPA2 Di SMAN 9 Kota Bengkulu

Penerapan Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif, Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Alat Optik Di Kelas IX IPA B SMA Negeri 6 Kota […]

Pengaruh Minat dan Motivasi Pada Model Pembelajaran Diskoveri Berbantuan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Di SMA Negeri 4 Kota Bengkulu

Penerapan model pembelajaran tipe numbered heads together untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar serta motivasi belajar siswa pada konsep impuls dan momentum di kelas X MIA1 SMAN 8 Kota Bengkulu