Seminar Proposal Niasriani Br Tarigan
Penerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas X MIPA 7 SMAN 5 Bengkulu
Penerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas X MIPA 7 SMAN 5 Bengkulu
Pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar, kemampuan pemecahan masalah fisika dan minat belajar siswa pada materi fluida statis di SMAN 1 Lebong Sakti
Rancang bangun alat kontrol pralatan elektronik berbasis arduino kendali android sebagai media pembelajaran eksperimen fisika
Pengembangan Buku Penuntun Praktikum Fisika Dasar II Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses
Hasil Rapat : Pembahasan Jurnal Online (OJS) Dengan judul "Jurnal Pendidikan Fisika Bengkulu" Pemilihan Ketua Prodi Pendidikan Fisika dimana bapak Andik Purwanto, M.Si Terpilih sebagai ketua prodi baru Rapat dihadiri […]
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah(Problem Based Learning) dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Sikap Ilmiah Siswa SMAN 1 Seluma
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Di Kelas VIII.1 SMPN 4 Kota Bengkulu
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII.2 PADA MATERI CAHAYA DI SMPN 03 KOTA BENGKULU
Penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan motivasi belajar, keterampilan proses sains, dan hasil belajar siswa kelas VIII.2 SMPN 01 Kota Bengkulu
Implementasi Model Pembelajaran inkuiri terbimbing dengan Mengunakan pendekatan saintifik untuk meningkatkan aktivitas, hasil belajar dan sikap ilmiah fisika konsep usaha dan energi dikelas X IPA1 SMAN 01 Lebong Atas

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Bengkulu merupakan tempat yang ideal bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi dalam penguasaan ilmu fisika dan keterampilan mengajar.