Seminar Proposal Serli Melinda
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah, Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Konsep
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah, Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Konsep
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah, Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Konsep Usaha dan Energi di Kelas X MIPA3 SMAN 10 Kota Bengkulu
Upaya meningkatkan aktivitas, hasil dan motivasi belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran penemuan (discovery learning model) dengan pendekatan saintifik berbantu media animasi di SMAN 4 Kota Bengkulu
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis, Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPA2 Di SMAN 9 Kota Bengkulu
Penerapan Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif, Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Alat Optik Di Kelas IX IPA B SMA Negeri 6 Kota […]
Pengaruh Minat dan Motivasi Pada Model Pembelajaran Diskoveri Berbantuan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Di SMA Negeri 4 Kota Bengkulu
Penerapan model pembelajaran tipe numbered heads together untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar serta motivasi belajar siswa pada konsep impuls dan momentum di kelas X MIA1 SMAN 8 Kota Bengkulu
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Aktivitas, Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X IPA.3 di SMA Negeri 3 Bengkulu Tengah
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Two Stay Two Stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar serta minat belajar siswa pada materi di kelas X 5 SMAN 03 Kota Bengkulu”
Dalam rapat ini dibahas mengenai pembentukan tim dan pembagian tugas akreditasi prodi, rapat ini merupakan rapat berlanjut, pada rapat lanjutan dibahas mengenai standart 4 dan standart 5 (kurikulum KKNI) dan […]

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Bengkulu merupakan tempat yang ideal bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi dalam penguasaan ilmu fisika dan keterampilan mengajar.