Bengkulu, 23 Mei 2025 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu melalui Program Studi S1 Pendidikan Fisika menggelar Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif dan Konstruktif yang diperuntukkan bagi dosen dan mahasiswa. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengembangan prodi dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran dan kesiapan menghadapi tantangan era digital.
Pelatihan ini dilaksanakan di Aula Dekanat Baru FKIP UNIB, dan dibuka secara resmi oleh Dr. Iwan Setiawan, S.Si., M.Sc., selaku Wakil Dekan Bidang Akademik FKIP UNIB tahun 2025. “Pentingnya inovasi media pembelajaran sebagai salah satu pilar transformasi pendidikan tinggi, khususnya di bidang pendidikan sains seperti Fisika,” ujarnya.

Acara ini menghadirkan dua narasumber utama yang kompeten di bidang teknologi pendidikan dan kecerdasan buatan. Materi pelatihan difokuskan pada pemanfaatan teknologi berbasis Artificial Intelligence (AI) untuk meningkatkan kualitas dan daya tarik media pembelajaran. Dr. Agus Riyanto, S.Kom., M.TPd., sebagai narasumber pertama, membawakan topik “Prompt Engineering AI” yang menekankan cara menggunakan AI untuk menghasilkan respons yang optimal. Dr. Yupika Marsyansyah, S.Pd., M.Pd., sebagai narasumber kedua, membahas tentang “Integrasi AI dalam Pengembangan Media Pembelajaran” yang menekankan pentingnya pendekatan berbasis konsep dan keterlibatan aktif peserta didik dalam pembelajaran berbantuan AI.

Kegiatan ini diikuti secara antusias oleh dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika. Peserta mendapatkan wawasan serta praktik langsung dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi yang tidak hanya interaktif, tetapi juga konstruktif dalam membangun pemahaman konsep Fisika secara mendalam. Dengan pelatihan ini, diharapkan dosen dan mahasiswa mampu berinovasi dalam merancang media pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan generasi pembelajar masa kini, serta mendukung peningkatan mutu lulusan Prodi Pendidikan Fisika FKIP UNIB.








