Judul : Perbedaaan kemampuan pemahaman konsep fisika antara siswa yang diajar dengan model problem solving fisika dan model problem based learning
Pu :Dr. Eko Swistoro, M.Pd
PP: Eko Risdianto, M.Pd
Penguji 1: Drs. Indra Sakti,M.Pd
Penguji 2 : Dr. Nirwana, M.Pd

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Bengkulu merupakan tempat yang ideal bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi dalam penguasaan ilmu fisika dan keterampilan mengajar.