Pengaruh Model Discovery Learning Melalui Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar dan Minat belajar Fisika Siswa Pada Konsep Fluida Statis Di SMA 8 Rejang Lebong

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Bengkulu merupakan tempat yang ideal bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi dalam penguasaan ilmu fisika dan keterampilan mengajar.